【精选】蘑菇的作文400字三篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的蘑菇的作文400字3篇，希望能够帮助到大家。
蘑菇的作文400字 篇1
妈妈今天给我买了我最喜欢的蘑菇，妈妈还告诉我：“蘑菇要自己种才能长出来哦。”
我特别喜欢中蘑菇，非常高兴，妈妈的蘑菇是在网上买的，所以要很长时间才能到。我等啊等啊，有一天我的蘑菇终于到家了，有四盒都是不一样的。
我迫不及待地把蘑菇拆开，就把它的盖子打开，再铺上一层薄薄的土，给它浇上水，最后，把它放到阴凉的地方。接下来我每天都去照顾它，给它浇水。三天后，其中有一盒里的蘑菇漫漫地长出来一点点小苗，小小的、黑黑的，摸起来滑溜溜的，像一个个小水滴。其它的都没有动静，过了好多天，它们三盒也长出来一点点小苗，我还是每天坚持给它们浇水。再去看第一个长出蘑菇的那盒，已经长成一个个像小雨伞一样了。剩下的三盒蘑菇也争先恐后地开始生长。一天，我放学回来，看到其中有一个长得特别大，像一个个大大的帐篷保护着其它的小蘑菇。
过了好几天，妈妈把我种的最大的那个蘑菇给剪了，拿去炒菜了。它可香了，非常好吃呢。我津津有味地大嚼特嚼，我的爸爸、妈妈、弟弟、爷爷、奶奶和我都吃了好多好多，都觉得很好吃。
我继续给剩下的蘑菇浇水，终于它们也长成了一个个像小雨伞了，本来我们想把它剪掉的，奶奶说：“让它自由发挥吧。”于是，我们就让蘑菇自然生长，蘑菇变老了，妈妈把它们剪掉了。后来，我们等了好久好久，有一盒蘑菇又长出来一点点小苗，让我觉得生命很神奇。
这就是我种的神奇的蘑菇。
蘑菇的作文400字 篇2
一天，兔妈妈带着自己最疼爱的兔宝宝到树林里采蘑菇。
到了树林，只见大树高大、翠绿的小草令人心旷神怡，兔妈妈让小兔采灰色的蘑菇。采着，采着，小兔看到草丛里有几只蘑菇上有美丽的花纹，便伸手去摘。兔妈妈看到了，连忙放下手中的篮子，摇着手说：“别摘！别摘！那些不能吃！”
小兔纳闷了，便问妈妈：“妈妈，这些蘑菇和灰色的蘑菇长得差不多，只是颜色艳丽点，为什么不能吃呢？”
兔妈妈意味深长地说：“在树林里，长得颜色越鲜艳的蘑菇，毒性越大。通常能吃的'蘑菇都长在清洁的草地或松树、松树上，而有毒的蘑菇往往长在阴暗、潮湿的地方，并且毒蘑菇一般比较黏滑，上面常沾些杂物或是生长一些像补丁状的斑块。”
小兔这才恍然大悟，便说：“啊，原来采蘑菇也有学问呢！”
说完，小兔就把那些有花纹、斑点的蘑菇采了下来。
兔妈妈好奇地问：“孩子，你不是已经知道这些蘑菇不能吃了妈，为什么还采摘？”
小兔笑嘻嘻地答道：“这是不让别人误摘呀，再说，我们可以把他们当作装饰品，不也挺美丽、挺时尚的吗？”
兔妈妈自豪地点了点头。
蘑菇的作文400字 篇3
蘑菇的颜色多，好比花花绿绿的衣物，有带绿帽子，好似快递员；有披大黑衣，游侠与刺客；有红披风、赤盔甲，好比无畏将军战场凯旋，鲜血染红了衣物……
长相么，当然是各有各的不同了，甚至是稀奇古怪、奇形怪状——或有尖尖的“子弹头”，跟着一团可见的气流（指的是蘑菇的后面）；
或一大三小，在我看来，这像是一把桌子、三把椅子，难道是在打“斗地主”？又像高个一只，矮个三只；一位母亲，三位孩子；
一把“宝刀”，应是同时继承孔明之聪慧，李广之勇猛、文武双习的一位骑士或者将军，拿去屠斩猛龙或者恶龙之用的。
居所也不统一：或森林（树林），或杂木林（灌木丛），或草原（平原），或篱笆（朽木），或粪坑（粪堆）。
药用价值有：抗菌作用、治疗作用、实验作用。
食疗作用有：提高机体免疫力；镇痛，镇静；止咳化痰；抗癌；通便排毒。
食用好处有：美味；热量低；维生素D丰富；抗氧化；维生素A；营养丰富；减肥；鲜味独特；调节胆固醇。
亲爱的同学们，现在的你们，对蘑菇了解了吗？
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